Kurikulum

Kurikulum SLB.D-D1 yang diterapkan bagi anak  binaan YPAC Jakarta adalah :

TKLB (P-1 dan P-2)
TKLB menggunakan kurikulum KPKP ( Kriteria Pengembangan  Kurikulum Pendidikan) yang berisi ;

  • Pengembangan perilaku melalui pembiasaan dengan mengembangkan nilai-nilai agama dan moral.
  • Pengembangan kemampuan dasar melalui kemampuan berbahasa kognitif, fisik dan motorik serta seni.
  • Pengembangan kemampuan khusus melalui latihan aktivitas sehari-hari.

SDLB (Tunadaksa sedang (D-1) dan Tunadaksa ringan (D))
SDLB menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang berisi

  • Mata Pelajaran yang terdiri ;

    1. Pendidikan Agama
    2. Pendidikan Kewarganegaraan
    3. Bahasa Indonesia
    4. Matematika
    5. Ilmu Pengetahuan Alam
    6. Ilmu Pengetahuan Sosial
    7. Seni Budaya dan Keterampilan
    8. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

  • Muatan Lokal ; Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)
  • Program Khusus ; Bina Diri dan Bina Gerak (BDBD)
  • Pengembangan Diri ; Extrakurikuler (Pramuka dan Seni Musik)

SMPLB.D1 (Tunadaksa sedang)
SMPLB.D1 menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang berisi ;

  • Mata Pelajaran terdiri ;

    1. Pendidikan Agama
    2. Pendidikan Kewarganegaraan
    3. Bahasa Indonesia
    4. Bahasa Inggris
    5. Matematika
    6. Ilmu Pengetahuan Alam
    7. Ilmu Pengetahuan Sosial
    8. Seni Budaya dan Keterampilan
    9. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
    10. Keterampilan ;
      • Kerumahtanggaan
      • Rekayasa
      • Pertanian
      • T.I.K

  • Muatan Lokal  ;  Pendidikan Lingkungan dan Kehidupan Jakarta (PLKJ)
  • Program Khusus  ;  Bina Diri dan Bina Gerak (BDBG)
  • Pengembangan Diri  ;  Extrakurikuler (Pramuka dan Seni Musik)

Sedangkan SMPLB.Khusus menggunakan kurikulum untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki siswa karena kemampuan siswa SMP Khusus setingkat anak usia Batita.

SMALB.D1 (Tunadaksa sedang)
SMALB.D1 menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) seperti SMPLB, bedanya tidak ada pelajaran program khusus, tetapi pelajaran keterampilan mendapat prioritas utama untuk mengembangkan kemampuan keterampilan siswa.

Sedangkan SMALB. Khusus lebih ditekankan pada keterampilan, antara lain ;

  • Merakit korek api
  • Menenun
  • Meronce
  • Menyulam
  • Tata busana
  • Tata boga
  • Membuat Tempelan kulkas
  • Membuat Telur asin
  • Hidrophonik
  • Tanaman hias
  • Komputer